L’École à l’épreuve de la sociologie : Questions à la sociologie de l’éducation PDF

L’info nationale et régionale sur les l’École à l’épreuve de la sociologie : Questions à la sociologie de l’éducation PDF et les formations. Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Que faire après le bac ?


Auxiliaire de soins, l’ambulancier assure le transport des blessés et des malades au moyen d’un véhicule adapté. Il est également chargé de tâches annexes : tenue de documents de bord, entretien du véhicule, etc. Conduire très vite avec sirène et gyrophare en action est parfois indispensable pour sauver une vie. Mais l’ambulancier, s’il doit manier le volant avec souplesse et assurance, est plus familier des services de santé que des rallyes automobiles ! L’ambulancier peut travailler pour le compte d’une entreprise privée, d’un service d’urgences ou d’un organisme d’assistance. L’installation à son compte comme artisan est aussi possible, mais la concurrence est sévère. Les formations et les diplômes Après la 3e18 semaines de formation, dont 5 de stage, pour obtenir le DE d’ambulancier.

Premier employeur de France avec plus de 5 millions d’agents, la fonction publique doit faire face à des départs à la retraite. Et même si tous les postes ne sont pas remplacés, elle reste le plus gros pourvoyeur d’emplois. Le transport et la logistique sont des activités étroitement liées qui emploient plus d’1 million de professionnels. Le secteur de la santé regroupe les métiers et les formations du médical et du paramédical. Faire entrer l’École dans l’ère du numérique  : une des mesures clés du projet de loi pour la refondation de l’École. Ce sera moi » : retrouvez les saisons 1,2 et 3. Sport : STAPS ou pas ?

Ce blog veut être celui de la liberté de la parole et de la confrontation des idées. Je me propose d’évoquer à chaud et succinctement, un fait d’actualité, une déclaration intéressante, ou un événement appelant un éclairage, une remarque. Je m’autorise à être subjectif, anecdotique, rapide. Il est loisible de débattre à partir de ces thèmes et sujets, ou d’autres que les lecteurs peuvent choisir. Car ce blog a pour objectif d’être un lieu d’échanges. Ils sont à la source des maux de la nation abîmée.

Cela fait cinquante ans que l’école est, plus particulièrement, le souffre-douleur de ces dingos mégalos. Ils biberonnent au marxisme et aux lubies d’une société sans classes ni frontières. Quand Manuel Valls présente cette semaine la réforme du collège comme une « refondation », qu’il oppose au « statu quo » que défendrait l’opposition, il est le porte-voix docile des indéboulonnables « experts » de la Rue de Grenelle, qui inspirent depuis toujours la même politique éducative. Le naufrage de l’enseignement est à l’image du déclin de la France, que l’État ne fait rien pour conjurer. Oui Mr Rioufol le saccage de l’école abîme la Nation mais pas n’importe quelle Nation puisqu’il s’agit d’éradiquer toute référence à la Nation Française blanche, patriarcale,chrétienne pour lui substituer une Nation colorée aux origines hypermultiples. Continuons ainsi et ils vont réussir parfaitement à créer cette nouvelle Nation qui sera tout sauf Française et européenne.

De toutes les manières le remplacement démographique se fait à grands pas, il est visible et sera accompli dans un laps de temps égal à la durée de vie d’un homme. Si les démographes sont corrects dans leurs prévisions, le Royaume-Uni pourrait devenir une nation minoritairement blanche d’ici 2050. Des conflits raciaux pourraient alors éclater et les enfants blancs sont ceux qui auraient le plus à y perdre. Et surtout que l’on ne me dise pas que la situation est différente en France.

Voilà ce qui nous attend dans 30 ans, nous serons minoritaires, voire peut être avant au regard des chiffres hallucinants sur les tests de naissance de la drépanocytose. Si la pilule est mauvaise, on l’enrobe dans de la confiture. Si elle est infecte, on ajoute un autre procédé aux deux autres, on soûle tellement avec des gesticulations et des mots, des mots dans tous les sens le récalcitrant qu’il cède. Râleurs mais finalement faibles, nous le sommes aussi sinon nous n’en serions pas là. Cette pilule à faire passer est un programme comportant deux langues essentielles: Le Français et L’Arabe. Voilà la pilule en mettant comme excipient l’Histoire et la religion des nouveaux venus afin que ceux qui vont en tirer un bénéfice les trouvent malléables. Pourquoi les autres matières restent secondairement accessibles?

J’ose avancer aujourd’hui une petite idée: Le renouvellement de la société française n’aura pas besoin d’avoir un bon niveau pas plus que les pauvres survivants de l’ancienne civilisation. Car pour avoir de simples exécutants dans le monde du travail, il ne faudra pas donner trop d’outils intellectuels aux futurs  »Delta » comme dirait Fradet. Je vais finir par le croire. Dans tout le bouleversement opéré dans notre pays et dans toute l’Europe, il faut toujours chercher à qui le crime profite. Encore une fois, les nouveaux arrivants seraient restés chez eux si des plans Marshall avaient été mis en application dans les pays pauvres comme prévu depuis 1946 et si les musulmans avaient été mis au pas depuis longtemps. Les voyageurs européens vers ces pays musulmans savent depuis longtemps qu’ils ne tolèrent pas le millième du millionième de ce qu’ils font chez nous.

J’ai honte de ce que nous sommes devenus eu égard aux générations qui nous ont précédé. Très consciente du courage dont vous faites inlassablement preuve, Cher Monsieur Rioufol, je vous dis: Merci! UNE FOIS ENCORE, APPELONS-EN À BRASSENS ! Y aurait-il quelque chose à ajouter ?

Vraisemblablement non, puisque tout semble avoir été dit ! Mais le phénomène constaté est particulièrement grave, puisqu’il engage le devenir de la Nation ! Le roi Midas avait le don de transformer en or tout ce qu’il touchait, alors que nos modernes démiurges ont celui de transformer en m. Les époques ont les Dieux qu’elles méritent avec les capacités qui vont avec !

Objectif : créer le chaos pour ensuite imposer un ordre nouveau, en changeant le peuple et en faisant tomber les têtes : du déja vu ! En pareille situation, le peuple appelle son armée, si tant est qu’elle ne soit pas déja contaminée de l’intérieure ? Pour aller dans le sens d’Ivan, sachez qu’un ballon se dit en langage éducation national un « référentiel bondissant », qu’un crayon est un « outil scripteur », qu’on ne redouble plus, mais on « effectue une prolongation de cycle ». Conseil supérieur des programmes dont les rapports préalables, écrits dans un étrange langage vaguement apparenté au français, ont permis à chacun d’apprécier la clarté d’esprit et d’expression.

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